专业评估体系解析

在特殊儿童教育领域，指南家教育采用VB-MAPP语言行为评估、ABLLS-R基础技能评估、功能性行为分析(FBA)三轨并行的评估机制。教学团队由BCBA国际认证行为分析师全程督导，针对每位学员的评估结果制定个性化干预方案。

分龄课程体系详解

教学团队根据特殊儿童发展规律，将课程划分为早期干预、学龄强化、职前准备三个阶段：

• 2-6岁基础班：侧重生活自理、基础社交、感觉统合训练，采用PRT关键反应训练法
• 7-12岁进阶班：开展学业技能、情绪管理、社交技巧专项训练，融入结构化TEACCH教学
• 13-18岁职前班：进行职业技能培养和生活场景模拟，包含餐饮服务、基础园艺等实训

10天体验课程亮点

教学团队特别设计的体验课程包含三大核心模块：

1. ◆ 前3天完成标准化评估并生成IEP个别化教育计划
2. ◆ 第4-7天进行核心技能密集训练，每日包含2次DTT离散单元教学
3. ◆ 最后3天开展家长培训工作坊，教授家庭干预技巧及数据记录方法

教学特色深度解读

机构采用自然情境教学法(NET)与结构化教学相结合的模式，重点培养学员的泛化能力。课程设置特别注重：

• ◆ 每日1小时感觉统合训练
• ◆ 每周2次小组社交游戏
• ◆ 每月1次社区融合实践
• ◆ 每季度家长成长工作坊

家长见证实例

"通过10天系统训练，孩子主动语言从每天3次提升到20+次，问题行为发生率下降60%，评估报告详细列出了未来半年的干预重点。"