数字化战略管理人才培养新范式
在数字经济浪潮冲击传统商业模式的当下,企业战略转型需要具备数字化思维的复合型管理人才。香港都会大学MBA3.0课程通过体系化的课程设置,培养学员构建数字化战略框架的能力。
课程核心价值体系
- 战略管理与数字技术融合创新
- 企业架构转型方法论实践
- 数字化运营全流程解析
信息化与数字化本质差异
| 维度 | 信息化建设 | 数字化转型 |
|---|---|---|
| 核心目标 | 业务流程优化 | 商业模式重构 |
| 技术定位 | 辅助工具 | 战略要素 |
课程模块深度解析
战略管理模块重点培养学员构建数字化战略框架的能力,通过典型案例分析企业如何在数字化浪潮中重新定位竞争优势。课程引入国际前沿的数字化转型成熟度评估模型,帮助学员建立系统化的战略分析能力。
企业架构转型实践
通过TOGAF框架的本地化改造,指导学员掌握业务架构与技术架构的协同设计方法。课程设置制造业数字化转型实战案例,解析如何通过架构调整实现生产流程数字化再造。
职业发展赋能体系
课程设置职业规划工作坊,通过数字化人才能力模型测评,帮助学员准确定位职业发展方向。引入行业专家导师制,为学员提供个性化的职业转型建议。
能力提升路径
- 战略决策能力
- 数字化转型规划
- 数字化团队管理
数字化人才培养模式
课程采用OMO混合式教学模式,线上平台提供数字化沙盘模拟系统,线下工作坊重点培养战略决策能力。通过金融行业数字化转型沙盘演练,学员可直观感受数字化技术对业务模式的重构过程。
教学特色亮点
- 战略级数字化案例库
- 行业专家双师制
- 数字化能力认证




