教育学博士专班培养特色
适合哪些人报读
- 在职教师及教育行业管理者
- 已获得硕士学位且CGPA≥3.0
- 具备英语强化学习能力者（可无雅思托福成绩入学）
课程阶段详解
| 培养阶段 | 核心内容 |
|---|---|
| 第1-2学期 | 完成博士必修课程模块，确定研究方向并组建导师团队 |
| 第3-4学期 | 开展课题研究，完成1-2篇期刊论文发表 |
| 第5-6学期 | 毕业论文撰写与答辩准备，完成学位授予流程 |
项目核心优势
双导师指导体系
配备学术导师与行业导师，定期开展线上研讨，确保研究课题与实际教育工作紧密结合
弹性培养机制
采用寒暑假集中授课模式，每年需累计在校学习4-6周，其余时间可通过线上平台获取学习资源
学术支持服务
- 文献检索系统：开放大学图书馆电子资源，包含SSCI、ERIC等教育学期刊数据库
- 论文工作坊：每月组织线上论文指导会议，解决研究过程中的方法论问题
- 学术规范培训：开设学术写作、科研伦理等必修课程模块
学位认证说明
毕业生将获得马来西亚优理大学颁发的全日制PhD学位证书，该证书可通过中国留学服务中心进行学历学位认证，认证后可享受以下权益：
- 参与高校教师职称评定
- 享受海外人才引进政策
- 申报各类科研基金项目
