国际化人才培养新模式

北京杜威国际高中双语课程构建中外教协同育人机制，课程体系获得美国中部院校联盟认证。教学团队由美方派遣的教育专家与国内重点院校选拔的海归教师共同组成，其中外教团队均持有TESOL/TEFL等国际认证，中教团队硕士学历占比达92%。

课程体系三大特色

课程采用模块化设计，包含语言强化、学术准备、文化适应三大板块。每周设置20课时核心课程，其中外教主讲课时占比60%，采用原版教材与本土化案例相结合的教学方式。

学制灵活适配

• 标准学制：2年国内基础段+1年海外衔接段
• 强化学制：3年国内系统培养（含AP课程）
• 暑期衔接班：8周语言与文化预科课程

教学实施保障

实行导师制管理模式，每4名学生配备1名学术导师。采用形成性评价体系，每周进行学习档案更新，每月出具学业进展报告。实验室与教学空间按照美国高中标准建设，配备智能教学系统。

质量监控机制

• 双周教研会议制度
• 学生匿名评教系统
• 家长观察员制度

入学选拔标准

招生采取自主选拔模式，全年滚动招生。选拔流程包含英语能力测试（CEPT自适应测评）、数学逻辑测试、综合素质面试三个环节，重点考察学生的学术潜力和跨文化适应能力。