国际教育新选择：OSSD两年制深度解析
针对10-11年级在读学生设计的OSSD两年制国际课程，由电子科技大学信息与通信工程学院联合加拿大教育专家共同研发。该体系突破传统应试框架，采用过程性评估方式，学生通过完成70%平时作业+30%期末考试的模式获取学分，有效规避"一考定终身"的风险。
课程核心优势对比
| 对比维度 | OSSD体系 | 传统国际课程 |
|---|---|---|
| 评估方式 | 过程性评估 | 标准化考试 |
| 语言要求 | 80+大学免雅思 | 需语言成绩 |
| 申请通道 | 加拿大本地生通道 | 国际生通道 |
课程模块设置
语言能力培养模块
包含ESL三级课程体系（CO/DO/EO），配合语法强化训练和学术写作专项，使学生在毕业时达到大学授课语言要求。往届数据显示，92%学生完成课程后可直接豁免雅思托福成绩。
理科思维构建模块
设置微积分基础、数据管理、计算机原理等课程，采用PBL项目式学习法。例如在数据管理课程中，学生需完成超市消费行为分析等实际课题。
教学实施特色
- ◆ 双师制授课：学科教师+语言导师协同教学
- ◆ 个性化档案：建立学习轨迹追踪系统
- ◆ 大学先修课：提供AP课程选修通道
招生具体要求
■ 学历要求：完成国内10年级课程
■ 成绩证明：提供最近学年成绩单
■ 入学测试：英语笔试+逻辑思维面试
常见问题解答
Q：课程是否提供大学申请指导？
A：配备专业留学规划师团队，从11年级开始进行院校匹配、文书指导等全流程服务。
Q：能否转入加拿大高中就读？
A：支持学分转换，学生可选择在12年级转入加拿大合作中学完成最后学年。
