国际数学竞赛新选择
作为全球认可度较高的基础教育阶段数学赛事，澳大利亚数学竞赛（AMC）凭借其科学的分级体系和严谨的命题机制，已成为国内三至四年级学生检验数学能力的优选平台。竞赛A级组别特别针对小学中年级学生设计，通过选择题与填空题的组合形式，全面评估学生的数理逻辑与问题解决能力。
课程体系深度解析
教学模块采用三阶段递进式设计：基础巩固阶段系统梳理竞赛大纲要求的算术应用、几何认知等核心知识点；能力提升阶段通过典型例题拆解，培养学生快速审题与多角度解题的实战能力；冲刺备考阶段则侧重时间管理与应试心理调整，配合全真模拟测试实现查漏补缺。
个性化教学实施策略
教学团队根据学员入学测试结果制定专属学习方案，每周进行学习进度跟踪与知识点掌握度评估。针对计算准确率提升、图形化思维培养等常见需求，开发专项训练题库。课后配备即时答疑服务，确保学生问题不过夜。
竞赛形式全景透视
A级组别设置25道标准化试题，包含20道选择题与5道填空题，限时60分钟完成。题目难度呈现梯度分布，前10题侧重基础概念应用，中间10题考察综合解题能力，最后5题挑战创新思维。这种设计既多数学生能展现真实水平，又为数学特长生提供发挥空间。
教学成效可视化呈现
课程设置每月学习成果汇报机制，通过数据图表直观展示学员在计算速度、正确率、难题攻克率等维度的进步曲线。历年学员中，85%参训学生获得Distinction及以上奖项，其中23%学员成功晋级更高难度组别赛事。
双师模式教学保障
采用主讲教师+辅导教师的协同教学模式，学科带头人负责核心课程讲授，辅导教师进行个性化作业批改与错题解析。所有授课教师均持有数学竞赛教练资格证书，平均教龄超过8年，形成老中青三代结合的优质师资梯队。
